Læringsmål - 2. praktik, Parian drop-in center:

1.       

Hvad: Jeg ønsker at blive klogere på hvilke værdier der ligger bag hvad der værdsættes på institutionen.
Her vil mit fokus især være på hvordan opdragelse kommer til udtryk på Parian,
med fokus på roller og samspil børnene imellem.

Hvorfor: Da børnene på Parian, ofte er uden voksenopsyn, kommer de
ofte til at skulle agere opdragende i forhold til hinanden. Desuden er der, i
en anden grad end i Danmark, en forventning fra de voksne og samfundets side, om
at de store skal tage sig af de små. Her er det interessant at se på hvordan
børn håndterer at skulle opdrage børn, samt blive opdraget af andre børn.

Hvordan: Gennem observation, samt interaktion med og af børnene og institutionens personale.
Desuden ønsker jeg at finde eksempler på, hvor opdragelse, værdier og evt.
forskelle i menneskesyn kommer til udtryk på institutionen, således at disse
eventuelt kan danne udgangspunkt for dialog og forståelse for de forskelle der
kan være.

2.       

Hvad: Jeg ønsker at undersøge børnene på Parians lege,
med fokus på hvilken påvirkning økonomi har, og altså herved se på hvilke
sociokulturelle forskelle der er fra de institutioner jeg kender i Danmark
overfor Parian.

Hvorfor: I Danmark er der en tendens til at børneværelser og
nogle institutioner synes at være proppet med legetøj, og da dette ikke er
noget der bæres præg af på Parian, synes jeg at det er interessant at se på
hvordan børn leger, når de ikke har decideret legetøj til rådighed hele tiden.
 

Hvordan: Jeg vil have fokus på leg uden fabrikeret legetøj, samt
hvilke alternativer børnene selv finder på.  Hertil vil jeg reflektere
over hvordan legende kan bidrage til læring, samt hvorvidt et begrænset udvalg
af legetøj, påvirker kreativitet, opfindsomhed og fantasi.  

3.     

Hvad: Jeg ønsker, i fællesskab med de andre studerende og
personalet på Parian, at forbedre organiseringen af, samt rutinerne ift.
praktiske aspekter i hverdagen, med fokus på hygiejne. Vi vil desuden fokusere på
omsorg i forbindelse med rutinerne omkring hygiejne.

Hvorfor: Børnene på Parian kommer ofte fra meget fattige
familier eller fra gaden, og har ikke haft ret meget fokus på hygiejne gennem
deres opvækst. At vaske sig, børste tænder og lignende, er derfor ikke en
naturlig ting for særlig mange af dem. Dette har betydning for deres helbred, i
den forstand at de ofte er syge og mange af dem har rigtig dårlige tænder.
Desuden har børnene et stort behov for omsorg og tryghed, hvilket situationer i
forbindelse med lusekæmning, tandbørstning m.v. skaber gode rammer for.

Hvordan: Børnene skal børste tænder efter morgen, middag og aftensmåltidet. Vi laver et nyt
system ift. tandbørsterne, således at de er mere tilgængelige for børnene, også
når vi ikke er til stede. Desuden vil vi øve både ordentlig tandbørstning, at
vaske hænder m.v., samt gøre det til en rutine at der skal vaskes hænder før og
efter hvert måltid. Vi vil desuden sørge for at børnene kommer til tandlæge, og
får ordnet eller fjernet de værste tænder. Børnene har rigtig mange lus, og
kæmmes derfor næsten dagligt, af enten os eller hinanden.

Vi vil i forbindelse med ovennævnte hygiejniske
aspekter hvor der er tid til en-til-en tid med børnene, have fokus på omsorg i
forbindelse med disse rutiner, således at det bliver noget positivt og
hyggeligt, og selvfølgelig grundet børnenes behov for voksenkontakt og omsorg.